Del 28 Septiembre al 2 de Octubre
Primera semana
¡¡Lo más relevante!!
Matemáticas
Durante el ciclo escolar 2009-2010 trabajare por periodos con el 1”D”. En esta primera jornada los alumnos se mostraron contentos por mi asistencia. Con ellos se trabajo en la clase de matemáticas el tema fue “Simetría”, me percate al realizar preguntas de este tema que sabían o tenían vagamente la idea de lo que era, partiendo de lo que sabían empecé a trabajar, mencionando ejemplos en el aula de las figuras que eran simétricas, después a lo largo de la secuencia se trabajo en la realización de figuras simétricas partiendo de su eje de simétrico, me pude dar cuenta de que los alumnos comprendieron mejor el concepto al trazar figuras en su libreta y al mencionar las características de las mismas. El trabajo practico lo hace al concepto más entendible y como respuesta a ello los alumnos se sienten satisfechos por su trabajo al opinar sobre los resultados de las actividades o incluso en las pruebas, pero es importante mencionar que no todos mis alumnos entendieron de forma rápida en concepto, hubo algunos que se les dificulto y para ello me permití trabajar o explicarles de forma personal, hay poco tiempo para realizar este tipo de acciones sin embargo el resto del grupo afortunadamente comprende las situaciones de sus compañeros y procuran ayudarlos, a su termino de la secuencia, a través de una evaluación verifique los conocimientos obtenidos. Puedo decir que la finalidad de estas clases al saber y aplicar el concepto de simetría se pudo lograr, claro con complicaciones o dificultades pero procurando superarlas. 
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